些学生俱乐部向会员提供建议和提示

rakib00140@gmai

他们还发送活动当天的最新信息以提高出席率。 ，或通过与其俱乐部相关的内容链接来推动他们的议程。 教师与家长消息传递 一些中小学教师已经开始通过短信与班级家长沟通，以增强教育体验。 教师使用短信和其他聊天渠道通知家长日常作业、到期的学校报告以及即将举行的考试。教师还可以使用文本工具安排与家长的会议。 课堂内发短信 一些高中教师直接在课程中使用短信来帮助提高课程质量并鼓励更多学生参与。

学习艺术 一些富有创新精神的老师正在与学生分享艺术作品，并通过聊天工具对艺术作 波兰手机号码列表 品进行小组讨论。这些短信对话可能比课堂讨论更具吸引力，而害羞而不敢说话的学生可能更愿意通过聊天参与。 角色扮演对话框 如今阅读莎士比亚戏剧的学生越来越少。为了解决这个问题，一些老师让学生朗读一个场景，然后通过短信与同学一起重演该场景。这项练习可以帮助学生更好地理解他们正在阅读的戏剧，并让他们能够对经典进行诠释。





创意写作 将所有学生连接到一个小组后，教师可以通过写作提示开始一个故事，并让每个学生为故事贡献一句台词。学生在使用他们熟悉的渠道时学习协作和讲故事的技能。 测验和测试 教师可以使用广播短信功能通过短信向学生发送测验和测试问题。测试可以留出空间来写答案或提供多项选择按钮供学生回答。教师还可以在每节课后引入快速复习课程，学生通过短信提出问题，并必须发回答案以证明他们理解了材料。